26.04.2022 EDU

Tallenne: Miten informaatiovaikuttamista tapahtuu? Tunnista ja taklaa

26.04.2022 EDU Faktabaari EDU

08.04.2022 Näkökulma

Hyvinvointivaltiota on puolustettava alustojen vallalta

08.04.2022 Näkökulma Minna Aslama Horowitz

08.04.2022 Tapahtuma

Faktabaari Forum: Towards digital information literacy in post 24/2 Nordics

08.04.2022 Tapahtuma Toimitus

05.04.2022 EDU

Facts4All - 10 tapaa disinformaation torjumiseksi

05.04.2022 EDU Faktabaari EDU

01.04.2022 Näkökulma

Tärppejä faktantarkistuspäivään

01.04.2022 Näkökulma Faktabaari

03.03.2022 Näkökulma

Venäjä pyrkii levittämään propagandaansa myös Suomeen

03.03.2022 Näkökulma Joonas Pörsti / Toimitus

12.01.2022 Näkökulma

Aluevaalit: Vasemmisto näkee politiikassa enemmän disinformaatiota kuin oikeisto

12.01.2022 Näkökulma Toimitus

13.12.2021 EDU

Näin selvität verkossa leviävän videon kontekstin – kolme esimerkkiä

13.12.2021 EDU Anni Kavander ja Sanni Laine / Faktabaari EDU

09.12.2021 EDU

'Post-Truth' Society - First ideas for action

09.12.2021 EDU Faktabaari EDU

18.11.2021 EDU

Developing Student Critical Capabilities for a "Post-Truth" Society

18.11.2021 EDU Faktabaari EDU

04.11.2021 EDU

Kertovatko kyselyt totuuden?

04.11.2021 EDU Janne Matikatinen / Faktabaari EDU

17.09.2021 Näkökulma

Tulevaisuustalo Sitra tukemaan Faktabaarin riippumatonta työtä digitaalisen informaatiolukutaidon kehittämisessä kansalaistaidoksi

17.09.2021 Näkökulma Avoin Yhteiskunta RY

15.09.2021 Näkökulma

Tutkimusta harmaalla alueella

15.09.2021 Näkökulma Joonas Pörsti

14.09.2021 EDU

Digital information literacy skills needed to tackle online disinformation

14.09.2021 EDU Faktabaari EDU

08.09.2021 Avoinyhtk

Faktisk.no - norjalainen faktantarkistuksen yhteistyömalli käytännössä, Kristoffer Egeberg kertoo

08.09.2021 Avoinyhtk Avoin yhteiskunta ry