FAKTAPOHJAISEN JULKISEN KESKUSTELUN PUOLESTA

MIKÄ? MITEN? #EUVAALIT2019 EDU OSALLISTU EN
    post

    Digital information literacy for educators and students - introduction

    FactBar EDU | 02.04.2020
    post

    Informaatiolukutaito-opas opettajille ja oppilaille

    Faktabaari EDU | 02.04.2020
    post

    Vietä faktantarkistuspäivää kanssamme!

    Faktabaari / Avoin yhteiskunta ry | 02.04.2020
    post

    Ymmärryksen lisääjä vai pakan sekoittaja? – poikkeusoloissa viestintä vaatii eettistä pohdintaa

    Toimitus | 24.03.2020
    post

    TIPS FOR HOME-SCHOOL STUDENTS SEARCHING FOR REALIBLE INFORMATION

    Kari Kivinen @ Elsa Kivinen | 20.03.2020
    post

    MITEN LÖYTÄÄ LUOTETTAVAA TIETOA? - tiedonhakuvinkkejä etäkoululaisille

    Kari Kivinen | 20.03.2020
    post

    Somessa leviävä ”THL ja koronavirus uutisissa” -kooste on harhaanjohtava ja vahingoittavaa tietoa

    Toimitus | 16.03.2020
    post

    Mitä faktantarkistajat oppivat koronaviruksesta?

    Toimitus | 26.02.2020
    post

    NDR/ARD1 reported about the Finnish media- and information literacy education

    Kari Kivinen | 21.02.2020
    post

    ARD1/NDR julkaisi raportin suomalaisesta mediakasvatuksesta

    Kari Kivinen | 21.02.2020
    post

    FactBar EDU information literacy at The Guardian

    FactBar EDU | 07.02.2020
    post

    Faktabaari 2019: Informaatiolukutaitoa ja faktantarkistusta EU-verkostoissa

    Toimitus | 29.01.2020
    post

     FAKTABAARI EDU - digiajan informaatiolukutaidon edelläkävijänä 2019

    Faktabaari EDU | 24.01.2020
    post

    Croatia: State of Play in War Against Information Disorder

    Avoin yhteiskunta ry / Faktabaari | 30.11.2019
    post

    Faktabaarin työ luotettavan tiedon puolesta sai tunnustusta

    Avoin yhteiskunta ry / Faktabaari | 07.11.2019
    post

    Faktabaari EDU contributes during Unesco Global MIL

    Kari Kivinen | 04.11.2019
    post

    Building resilience to the misuse of the information in democratic societies

    Kari Kivinen | 23.10.2019
    post

    How to build up resilience among school aged youngsters? – EDU approach

    Kari Kivinen | 23.10.2019
    post

    How can the EU safeguard democracy at the digital age? 

    Mikko Salo, Avoin yhteiskunta ry | 16.10.2019
    post

    MyData community gathers in Helsinki for rebuilding trust in human-centered data economy – follow online

    Toimitus / desk | 25.09.2019