FI

13.08.2025
EDU
Tekoäly luokkahuoneessa? Tekoälyn etiikka koulutuksen järjestäjän, opettajan ja oppijan näkökulmasta
13.08.2025
EDU

13.08.2025
EDU
SciLMi-hankkeen ensimmäinen opettajien ja opettajaksi opiskelevien täydennyskoulutus järjestettiin kesäkuisessa Santiago de Compostelassa - haku seuraaviin täydennyskoulutuksiin on auki!
13.08.2025
EDU

13.08.2025
EDU
Suomalaisnuoret osaksi kansainvälistä verkostoa: Faktabaari mukaan Teen Fact-Checking Network -projektiin
13.08.2025
EDU

13.08.2025
EDU
PRIME – tekoälyajan medialukutaitopaketti alakouluihin ja käytännöllistä tukea opettajille
13.08.2025
EDU

16.06.2025
EDU
Tekoälystä tukiälyksi -webinaari 26.8. – työkaluja tekoälyn haltuunottoon opetuksessa
16.06.2025
EDU

24.05.2025
EDU
EU ja OECD määrittivät, mitä koululaisten tulisi tietää tekoälystä – Faktabaari mukana asiantuntijaryhmässä
24.05.2025
EDU

21.05.2025
EDU
Luento: Trump, tekoäly ja muut kotimaisen disinfokentän kuulumiset
21.05.2025
EDU

20.05.2025
EDU
Osa Faktabaarin DIL-oppaasta on käännetty nyt myös viroksi ja venäjäksi
20.05.2025
EDU

15.05.2025
EDU
Faktabaari tavoitti lapsia ja nuoria Tubeconissa – sujautimme mukaan myös informaatiolukutaitoa
15.05.2025
EDU

14.05.2025
EDU
EU:n on jatkettava digiympäristön aikuisena – Eurooppa-päivän paneelissa vaadittiin sääntelyä some-yhtiöiden algoritmeihin
14.05.2025
EDU

09.05.2025
EDU
Hackathonin voittotyö yhdistää innovatiivisella tavalla pakopelin ja tekoälybotit
09.05.2025
EDU

09.05.2025
EDU
RARE X Faktabaari X Nuorisotutkimusseura X DECA -yhteistyössä syntynyt video käsittelee nuorten suhtautumista someen
09.05.2025
EDU

07.05.2025
EDU
Luento: Tekoälyn tuotosten arviointi – mistä tiedän, että tekoälyn tuottamat tuotokset ovat oikeudenmukaisia tai totuudenmukaisia?
07.05.2025
EDU

06.05.2025
EDU
Faktabaari osallistuu Tubecon 2025 -tapahtumaan
06.05.2025
EDU

06.05.2025
Disinformaatio
Disinformaatiota levitetään Pohjoismaissa sosiaalisen median ja verkkopelien avulla
06.05.2025
Disinformaatio